守护泸沽湖

2026-09-15 [email protected] 深度观察

原标题：守护泸沽湖近年来，为保护好泸沽湖生态环境，云南省宁蒗彝族自治县大力实施80米生态红线内民居客栈退出拆迁、湖滨生态带建设、入湖河道治理等举措，推动保护治理向好发展。图为9月24日，宁蒗县永宁镇里格村湖滨生态修复后的景象。新华社记者胡超摄（胡超）

原标题：好奇心乃开拓创新之剑漫画作者：张学士 “长胡子的男人更扛揍”“人类的六大恶心因素”“游戏成为多动症治疗处方药”……日前，第九届菠萝科学奖开奖，来自不同国家的9位科学家和好奇心人士获奖。有趣的外壳，严肃的科学精神。正如菠萝的味道又酸又甜一样，菠萝科学奖被称为中国版的“搞笑诺贝尔奖”，旨在褒奖有想象力、有趣味性的科学研究，唤起人们对科学的好奇和热情。“数钱可以减轻疼痛”“蚊子为什么不会被雨滴砸死”……这些天马行空、脑洞大开的科研成果，看似都是“无用良品”，却是在“向好奇心致敬”，鼓励人们积极参与发现未知的探索之旅。哲人有言，一看见星星，我就开始做梦。好奇心是人的天性，代表着人的求知欲。没有好奇心，就会习以为常、见怪不怪，就不能发现问题、提出问题。没有问题，就如同射箭没有靶子，难以刨根问底做进一步的探究。正如爱因斯坦所说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”因为解决一个问题，也许只用反复实验、矢志攻关就可以了，而提出新的且有意义的问题，却需要奇特的想象力、深邃的洞察力，而这标志着科学的真正进步。 “科学研究特别是基础研究的出发点往往是科学家探究自然奥秘的好奇心。”习主席在科学家座谈会上，多次提到“好奇心”，指出“凡是取得突出成就的科学家都是凭借执着的好奇心、事业心，终身探索成就事业的”。好奇心是开垦未知之犁、开拓创新之剑、科学发现之母。不迷信学术权威，不盲从既有学说，以单纯的好奇心而非功利心来驱动，看似无用乃至荒谬、荒诞的研究，实则暗合科学发展规律，真理可能正以某种形式存在其中。回顾科学发展历程，许多重大的原创理论或发现，都源于不经意间的好奇心。从牛顿被苹果砸中发现地球引力，到伽利略思考吊灯为什么左右摇晃提出单摆等时定律，再到魏格纳看世界地图萌生大陆漂移说的想法……从某种程度上讲，一部科学发展史就是人类在好奇心驱使下不断向未知领域探索的历史。细细品味“天问”“希望”“勇气”“机遇”等火星探测器的名字，亦能感受到人类渴望探索浩瀚宇宙的不懈追求。战争是最少保守的领域，是最需要创造性思维的实践活动。永不满足现状、永不画下句号、永不言败，是创新的源动力。点燃创造的火花，可能是一次天真的遐想，也可能是一次浪漫的幻想。现在的“90后”“00后”官兵，从小生长在互联网时代，思维活跃、好奇心强、求知欲旺盛。我们要营造敢于质疑、独立思考的土壤和环境，呵护好官兵的好奇心，鼓励他们永葆创新的冲劲，勇闯“无人区”、敢捅“天花板”，不断创造“变不可能为可能”的奇迹。（■米继贤张荣刚）

首批浦东新区法规聚焦市场主体“进”与“出”

原标题：首批浦东新区法规聚焦市场主体“进”与“出” 在9月28日闭幕的上海市十五届人大常委会三十五次会议上，备受社会各界关注的《上海市浦东新区深化“一业一证”改革规定》《上海市浦东新区市场主体退出若干规定》获高票表决通过。据了解，这是上海市人大常委会根据全国人大常委会的授权制定的首批两件浦东新区法规。 “首批浦东新区法规紧紧围绕中央和上海市委的要求，一个关乎企业的‘进’，一个关乎企业的‘出’。”上海市人大常委会法工委主任丁伟表示，两件法规都重在为市场主体松绑，为持续深化放管服改革，持续优化营商环境积累一批新的可复制可推广的浦东经验，为引领区建设提供关键的法治保障。据了解，按照现行市场准入制度，企业进入不少行业开展经营，需要向多个政府部门申请办理多张许可证。浦东新区从2019年开始，在“证照分离”改革基础上，开展“一业一证”改革试点，将企业需要办理的多张许可证整合为一张行业综合许可证。2020年11月，国务院批复同意浦东新区“一业一证”改革试点总体方案。《关于支持浦东新区高水平改革开放打造社会主义现代化建设引领区的意见》明确要求，“加强改革系统集成”“深化‘一业一证’改革”“探索市场准营承诺即入制”。在此次出台的《上海市浦东新区深化“一业一证”改革规定》中，则明确提出了深化“一业一证”改革的具体要求，如建立行业综合许可证“单轨制”改革、建立行业综合许可证统一有效期制度、深化告知承诺制改革、推动市场准营承诺即入制以及建立“一业一证”改革清单管理制度等。因此，制定《“一业一证”改革规定》，有利于贯彻落实《引领区意见》部署的重要改革任务，为持续推进照后减证和简化审批提供了法治保障。市场主体退出制度是现代化经济体系的重要组成部分。在过去三年，浦东新区吊销未注销企业达12万户。《上海市浦东新区市场主体退出若干规定》通过规定市场主体注销环节的便利化措施、创设强制除名和强制注销制度、建立代位注销制度以及明确有关责任的承担等方面措施，加快完善市场主体退出制度，切实解决市场主体“退出难”。《若干规定》一方面强化市场主体履行法定义务，推动、督促市场主体自主办理注销；另一方面对于无人清算、无力清算、无法清算的市场主体，通过行政力量适当介入，引导或者强制其依法有序退出，保障相关利害关系人的合法权益。首批浦东新区法规的出台充分体现了“上海速度”。今年6月10日，全国人大做出相关授权决定。根据该决定，上海市人大及其常委会可以制定浦东新区法规。6月23日，上海人大即通过了关于制定浦东新区法规的决定。7月20日，上海市人大常委会主任会议通过了相关立法工作规程的规定。9月底，首批两件法规正式出台。 “这两件法规的制定，是贯彻落实党中央、国务院《关于支持浦东新区高水平改革开放打造社会主义现代化建设引领区的意见》的重要法治保障举措，在上海的地方立法史上、在浦东的改革发展史上，都具有重要的里程碑意义。”丁伟说。（本报记者任鹏颜维琦）（任鹏颜维琦）

以艺考改革扭转“投机性报考”的功利

　　原标题：以艺考改革扭转“投机性报考”的功利　　近日，教育部召开全国高校艺术类专业和高水平运动队考试招生改革工作视频会议，针对普通高等学校艺术类专业考试、高校高水平运动队考试分别发布两份指导意见。两份意见均提出，提高考生文化成绩要求，扭转“重专业轻文化”倾向。　　艺术类招生考试、高水平运动队考试是我国高考体系的重要组成部分，在为国家选拔专长人才方面发挥了积极作用。同时也要看到，近年来这两项考试在执行过程中也出现很多广受诟病的问题。　　一是功利性报考问题突出。因为艺考招生对文化成绩要求明显低于普通考生，高水平运动队考试往往降低两三百分录取，客观上造成很多考生和家长把参加这两项考试当成“终南捷径”，不论是否有专长、是否感兴趣都蜂拥报考。如此，不仅堵塞了真正专长人才的机会，而且造成就业率走低，实际上是对国家教育资源的一种浪费。二是考试的公正性规范性尚待加强。近年来各地出现的“暗箱操作”“违规替考”等事件，虽是少数，但影响恶劣。三是娱乐化倾向明显。每年艺考，一些艺人受到媒体和粉丝狂热追捧，客观上影响了考试的严肃性、影响专业评价。　　此次，国家有关部门从提高考生文化成绩要求、提高报考门槛、严控现场考试规模等多方面出台政策措施，直指现实积弊、深层问题，对于扭转“重专业轻文化”的倾向、降低“投机性报考”的虚火、遏制考试违法的冲动，促进艺考、高水平运动队考试回归本质具有深远意义。不同的孩子天资禀赋不一，在全国一盘棋的高考制度下，专门安排专项考试，为的是尊重差异、因材施教、科学选材，追求的是高考的公平正义；对在专项考试中出现的一拥而上、忽视文化成绩、违纪作弊等问题，有针对性地进行政策调整、制度改革，追求的同样是公平正义。　　改革不是对过去政策措施的否定，而是为了让政策的初衷更好实现——只有筑牢公平正义之基才能把兼具专业特长和文化素养的可造之才选拔出来，实现真正意义上的因材施教、因势利导。从这个意义上说，在艺考、高水平运动队考试的执行上，因材施教与公平正义实际上是一个辩证统一的关系，二者有机兼顾、两不偏废，才能同步抵达。　　高考制度涉及千家万户，牵动整个社会的神经，高考制度的每一次哪怕细微的改革，都不是一件小事。期待此次招考改革能够落实落地、切实奏效，通过更严格规范的考试制度，选拔培养出一批高水平专长人才，让每一个年轻人求学求知、奋发向上、经世济用的梦想都得以成全。作者：李思辉（华中科技大学新闻评论研究中心特聘研究员）

国家安全教育面临新形势——用好信息网络这把“双刃剑”

原标题：国家安全教育面临新形势——用好信息网络这把“双刃剑” 记者：在信息网络时代，大中小学开展国家安全教育还存在哪些困难与挑战？大中小学如何更好地开展国家安全教育？王小叶：我们应客观认识信息网络对国家安全教育的影响。一方面，西方敌对势力始终没有放松通过互联网对广大青少年进行舆论渗透，其制造、传播的有害信息和谣言会消解国家安全教育的效果，值得我们高度警惕。另一方面，发达便利的网络技术为我们深入开展国家安全教育提供了有利条件，用好网络技术可以丰富、补充教育手段和方式，增强教育实效。指导纲要明确指出，鼓励和支持学校网站开设国家安全宣传专栏或在线学习平台，开发适合互联网、移动终端等新兴媒体传播的国家安全教育精品资源。地方教育行政部门、学校和相关专业机构要综合运用信息技术手段，有针对性地开发配套的多媒体素材、案例库、课件、微课、专题网站、应用软件、微信公众号、在线开放课程等集成的数字化课程资源，确保资源形式与种类多样化。这些要求为网络技术更好地运用于国家安全教育提供了方向与指导。肖欢容：大数据、云计算、人工智能、区块链等信息化手段都对国家安全教育提出了新要求。这意味着国家安全教育使用的手段工具，不应局限于传统教育，而应充分运用现代信息技术，让老师善于使用新的方法手段、学生们乐于接受新的方法手段，从容应对信息网络时代带来的挑战，让国家安全教育与责任同行，与时代同频。彭光谦：指导纲要对大中小学国家安全教育的各项工作要求和举措都非常具体，关键在于贯彻落实。指导纲要的印发只是起点，不是终点。国家安全教育不能简单地停留在纸上、文件上，要落实到每个人身上、落实到大中小学教育的方方面面。国家安全教育是全党全国全社会的共同责任，需要从上到下动员起来，真正将国家安全教育法制化、规范化、系统化、长期化，不是一阵风刮完就结束了，既要雷厉风行，又要久久为功、常抓不懈。动员包括学校、家庭、企业、机关等全社会资源合力去抓，将国家安全教育工作纳入整个社会的考核评价体系。在全社会树立正确的教育观，全面认识国家安全教育的重要性，一代代接力推进发展，汇聚维护国家安全的青春力量，夯实国家安全的社会根基。

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